(Caracas, 06 de marzo de 2026. MundoUR).- Históricamente, los juguetes no poseen una carga de género fija, sino que su división responde a estereotipos sociales y estrategias de marketing que han moldeado la infancia.
Ricardo Montiel, doctor pediatra y médico especializado en adolescentes, explica que el género es una construcción cultural y una asignación de roles que suele manifestarse en los niños a partir de los dos años por influencia del entorno.
Mariana Ponce, psicóloga especializada en adolescentes, niños y disciplina positiva, destaca que permitir la exploración libre con diversos objetos fomenta habilidades como la empatía en varones o capacidades técnicas en niñas, sin que esto determine su orientación sexual futura.
Ambos expertos concluyen que los juguetes son herramientas para el aprendizaje y la creatividad, los cuales no deberían estar limitados por prejuicios cromáticos o de identidad.
